l WSE3.0课程内容和优势(威迅教育)
第一学期：
|
课程名称 |
课程内容 |
课程作用 |
|
软件技术基础 |
计算机软硬件环境和网络知识 |
打基础，弥合不同基础的学员的差异 |
|
程序设计基础 |
程序开发的基础，编程入门。以C语言为例。为本学期重点课程 |
软件编程入门课程 |
|
网页编程 |
简单的网页端编程 |
为第二学期的课程打基础 |
|
数据库基础 |
服务器端编程，以SQL Server为例 |
后台数据库端的基础学习 |
|
Windows应用程序开发 |
第一学期的综合课程 |
使学员可以完成简单快速的界面开发，看见第一学期的学习成果 |
|
第一学期课程优势 |
1.难度有所降低,更加适合初学者
2.目标更加明确
3.添加了一些新技术的介绍
4.初步了解软件开发流程 |
第二学期：
|
课程名称 |
课程内容 |
课程作用 |
|
Oracle数据库基础应用 |
大中型企业应用的数据库系统 |
深入学习数据库相关的知识 |
|
面向对象程序设计 |
学习OO思想的编程方式，是本学期最重要的课程 |
学习系统深入的编程方法 |
|
C＃语言 |
更多的专业技能的学习 |
|
Java Web开发 |
|
Windows高级编程 |
|
XML语言 |
|
测试驱动开发 |
软件工程中质量控制的手段 |
软件工程的一部分学习 |
|
项目管理 |
项目流程，项目管理等 |
建立系统的软件工程概念，了解自己在一个工程项目的中的角色地位 |
|
第二学期课程优势 |
1.内容更加全面,涉及到.net和java
2.重点更加突出
3.以应用为基础 |
第三学期：
两个方向各进行4个大项目的实际操作编写，涉及到Web2.0，水晶报表，移动开发等多种最新最前沿的技术。
第三学期课程优势：
1.以项目为主导教学
2.分专业性学习,目标性更加强
3.大量项目练习,可以快速增加学员的开发经验，积累编码，就业时已是熟练软件工程师。
4.加大技术的深度
5.设计移动开发,扩大学员就业面
6.就业部老师参与班级管理,更大程度提高学员职业素质
l 合格的软件开发人员应具备的技术与技能
1.扎实的编程基本功
2.熟悉主流的软件开发工具
3.掌握多种开发语言
4.精通一种开发语言,一个开发平台
5.熟悉软件工程概念
6.具有丰富的实践经验和项目经验
7.具有优良的职业素质
l 职业培训和学历教育、厂商培训的比较和优势
1. 学历教育的特点：理论知识强，动手能力差，没有实战经验
2. 厂商培训的特点：专业化，单一化，商业化
3. 职业培训的特点：专业化，动手能力强，知识丰富，动手能力强（与企业的联系非常密切，接受的知识更加系统，是毕业生迅速进入IT岗位的捷径）
l 课程培养目标
1. 视企业需求为生命线
2. 最大限度的满足IT企业的人才需求，帮助IT企业降低招聘和管理成本
3. 培养职业素质优良，专业技能过硬的IT人才
l 职业前景
l 第一学期：windows初级程序员和网页维护人员
l 第二学期：windows开发程序员和jsp网页开发人员
l 第三学期：J2EE程序员，.NET程序员
l 发展：应用程序开发程序员，移动开发工程师，嵌入式软件开发工程师，Web开发工程师，数据库管理员，软件测试，软件咨询顾问，软件客户支持，ERP实施……
l 培养对象：
1. 高中及以上文化，有志于从事软件开发的各界人士
2. 想改变自己的职业人生的人士
l 课程特色
案例化教学,面向IT企业需求
专业化教学,理论与时间结合
职业化教学,注意职业素质培养
角色化教学,强调软件工程理念
l 课程总体优势
设计思想，先进、创新
知识体系，全面、实用
课程内容，新颖、易学
课程安排，科学、合理
教学管理，专业、规范
学习配套，丰富、完整
学习方式，灵活、高效
企业用人，便捷、稳定
